(no subject)

[irimiko]

У нас ужасные школьные учебники английского(... Я почти полностью освоила 3 линии УМК (для началки и среднего звена), и только Spotlight - более менее, но тоже не фонтан. Самое обидное, что наши школьные учебники не только скучнее, но и гораздо сложнее оригинальных британских и американских пособий. Мои дети с удовольствием и - главное - успешно справлялись бы там с заданиями (потому что они подобраны с учетом интересов реальных людей и они реально выполнимые!). А так - и мне, и учащимся одно расстройство: контрольные по школьным УМК моим ученикам даются со скрипом, многим не даются из раза в раз. Что характерно, они часто не понимают заданий. И не мудрено. Мы тратим целую четверть, чтобы подробно изучить биографию и деятельность Шекспира, но по-прежнему не сможем объяснить, что у нас за проблема, например, в аэропорту или в отеле. И я думаю: где же им придется блистать своей эрудицией?

Comments

[ssuvorov.livejournal.com]

Ну, так это же известное дело - советские учебники СПЕЦИАЛЬНО делали так, чтобы дети не освоили, не дай Маркс, буржуйский язык.

[irimiko.livejournal.com]

В таком случае, учебники эффективные.

[jenya34.livejournal.com]

К учебникам не могу заставить себя притронуться со школы, и вообще - ко книгам, нашёл выход в компьютерных программах, в игровой форме: естественно и постепенно. Или, хотя-бы, в видео-формате, многие сейчас так растолковывают книги, того же Мёрфи. Напряжение от обучения и тут, конечно, есть, но скуки нет. Вообщем-то, не раз замечал, что система наша ориентированна на какого-то абстрактного учащегося. Возможно, мало делается попыток выяснить - Так кто же он такой?

[irimiko.livejournal.com]

Сейчас активно используются электронные платформы для обучения (учебники, игры, тренажеры). Я тоже использую, но не могу сказать, что это здорово работает, увы. На первых порах вызывает интерес, конечно, но когда становится понятно, что и там надо думать-работать-учится, они все забрасывают...